毕竟TOP5、G20大学院校录取学生的最重要硬性划分标准就是精神力。

精神力不达标者，文科五项和体测实战的分数再高也没用。

“昨天绿森位面的撞击想必各位学生都有关注，可有人知道位面撞击形成的浩瀚冲击是怎么被化解的吗？”

这时，在课堂的尾声中，班主任余东突然提问道。

“大熵减！”

火箭班的第一堂课是数理课。

杜汉平再怎么不喜欢，也耐着性子听完整堂课，笔记也记得满满当当。

第二堂课是卡牌课。

上课老师是班主任余东。

这节课主要讲卡牌理论与实践，以及相关的构筑学问。

“归寂。”

“‘零’。”

“不会是终末龙的吞噬大招吧，还是时空龙的‘大逆转’？”

“.”

答案五花八门。

同样的。

他也兼任实战课和冥想课的上课老师。

毕竟，卡牌的实际运用，很多情况下会用到训练场地。

至于冥想课也是一门大学问。

每一周都有专门一节深度冥想课，卡牌师的精神力修炼绝不疏忽和大意，其中还涉及到如何运用自身的精神力。